Minggu, 06 Januari 2019

SIKLUS CARNOT XI MIPA 4


 SIKLUS CARNOT

KELOMPOK XI MIPA 4


Hai, selamat pagi semua...
Disini saya dan rekan-rekan saya mendapat tugas mengenai siklus carnot.
Sebelumnya udah ada yang tau belum,apa itu siklus carnot?  Kalau belum,  yuk kita pelajari bersama. 


Atrikel ini saya ambil dari beberapa artikel sebelum nya dan telah kami rangkum. 


Perhatikan gambar dibawah ini:


Gambar diatas grafik siklus Carnot,
Yuk pelajari lebih dalam.

Siklus Carnot
Siklus adalah suatu rangkaian proses yang dimulai dari suatu keadaan awal dan berakhir pada keadaan itu lagi. Siklus Carnot merupakan suatu siklus usaha yang dikemukakan oleh Sadi Carnot (1796-1832).

Siklus Carnot terdiri dari empat proses:
Proses pemuaian secara isotermik (A ke B). Pada proses ini sistem menyerap kalor Q1dari reservoir bersuhu tinggi T1 dan melakukan usaha WAB.Proses pemuaian secara adiabatik B ke C. Selama proses ini berlangsung suhu sistem turun dari T1 menjadi T2 sambil melakukan usaha WBC.Proses pemampatan secara isotermik C ke D. Pada proses ini sistem menerima usaha WCDdan melepas kalor Q2 ke reservoir bersuhu rendah T2.Proses pemampatan secara adiabatik D ke A. Selama proses ini suhu sistem naik dari T2menjadi T1 akibat menerima usaha WDA.
Mesin paling ideal dan mempunyai efisiensi maksimum adalah mesin yang menggunakan siklus Carnot, kerja yang dilakukan mesin yang menggunakan mesin Carnot, adalah:



Bisa juga kita tuliskan W = Q1 – Q2



Dengan:
Q1 = kalor yang diberikan oleh reservoir bersuhu tinggi (T1)
Q2 = kalor yang diberikan oleh reservoir bersuhu tinggi (T2)
W = kerja yang dilakukan mesin (J)
T1 = reservoir suhu tinggi (K)
T2 = reservoir suhu tinggi (K)

      Mesin Carnot memiliki efisiensi paling besar karena merupakan mesin ideal yang hanya ada di dalam teori. Jadi, sebenarnya tidak ada mesin yang mempunyai efisien yang menyamai efisiensi mesin Carnot. Cara kerja mesin Carnot hanya tergantung pada suhu kedua tandon atau reservoir.
Untuk mendapatkan efisiensi sebesar 100%, suhu tandon suhu rendah (T2) harus = 0 K, hal ini dalam praktik tidak mungkin terjadi. Hal ini disebabkan karena proses kalor pada mesin Carnot bersifat reversibel, sedangkan pada mesin sesungguhnya mengalami prosesnya irreversibel.
Selain siklus Carnot dikenal juga beberapa jenis siklus lain, yang digunakan diantaranya siklus siklus otto dan siklus diesel. Siklus otto terdiri dari proses adiabatik dan isokhorik. Sedang siklus diesel terdiri dari proses adiabatik, proses isobarik, dan proses isokhorik.

Contoh aplikasi dari siklus Carnot dan bagimana sistem kerjanya adalah sebagai berikut:

MESIN UAP

20171210_061030
Gambar 1.2 (a) Mesin uap dasar (b) Diagram PV daur Rankine
https://www.google.com/amp/s/akimia16.wordpress.com/2017/12/10/contoh-aplikasi-dari-siklus-carnot-dan-sistem-kerjanya/amp/

POMPA KALOR

20171210_071219
Gambar 1.3 Siklus Refrijensi Uap Carnot
https://www.google.com/amp/s/akimia16.wordpress.com/2017/12/10/contoh-aplikasi-dari-siklus-carnot-dan-sistem-kerjanya/amp/

Pembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal).

1. Soal UN 2008/2009 P12 No.18
Perhatikan grafik P – V mesin Carnot di bawah Jika kalor yang diserap (Q1) = 10.000 joule maka besar usaha yang dilakukan mesin Carnot adalah…..
 Pembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal) 1

A. 1500 J 
B. 4.000 J
C. 5.000 J
D. 6.000 J
E. 8.000 J
Pembahasan
Diketahui :
Suhu rendah (T2) = 400 K
Suhu tinggi (T1) = 800 K
Kalor yang diserap (Q1) = 10.000 Joule
Ditanya : Usaha yang dihasilkan mesin Carnot (W)
Jawab :
Efisiensi mesin kalor ideal (mesin Carnot) :
Pembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal) 2
Usaha yang dilakukan oleh mesin Carnot :
W = e Q1
W = (1/2)(10.000) = 5000 Joule

Nah, jadi jawabanya adalah C.

2. Soal UN 2010/2011 P25
Perhatikan gambar di bawah! Besar usaha yang dilakukan mesin dalam satu siklus adalah…..
A. 300 JPembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal) 3
B. 400 J
C. 500 J
D. 600 J
E. 700 J
Pembahasan
Diketahui :
Suhu rendah (TL) = 400 K
Suhu tinggi (TH) = 600 K
Kalor yang diserap (Q1) = 600 Joule
Ditanya : Usaha yang dihasilkan mesin Carnot (W)
Jawab :
Efisiensi mesin kalor ideal (mesin Carnot) :
Pembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal) 4
Usaha yang dilakukan oleh mesin Carnot :
W = e Q1
W = (1/3)(600) = 200 Joule
Nah jadi, Jawaban yang benar adalah E.


Mari kerjakan soal agar kita lebih memahami materi Siklus Carnot.

SOAL


1. Soal UN Fisika SMA 2012/2013 SA 55 No.19
Perhatikan grafik siklus Carnot ABCDA di bawah ini! Berdasarkan data pada grafik, efisiensi mesin Carnot adalah…..
A. 20 % Pembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal) 5
B. 10 %
C. 35 %
D. 30 %
E. 70 %
2. Soal UN Fisika SMA 2012/2013 SA 60 No.19
Pada grafik P-V mesin Carnot berikut diketahui reservoir suhu tinggi 600 K dan suhu rendah 400 K. Jika usaha yang dilakukan oleh mesin adalah W, maka kalor yang dikeluarkan pada suhu rendah adalah…..
A. 5 WPembahasan soal mesin Carnot (mesin kalor ideal) 6
B. 10 W
C. 2 W
D. 4 W
E. 6 W



Segitu dulu ya guys pembahasan kita semoga bermanfaat untuk kalian. 

Salam manis dari kita:)


———————
sumber:
Alonso, M. dan Budikase, E. dan Nyoman Kertiasa. 1995. Fisika 3. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Abadi, Rinawan, dkk. 2009. Buku Panduan Pendidik Fisika untuk SMA/MA untuk kelas XI. Klaten: Intan Pariwara.

http://fisikasma.xyz/siklus-carnot/

NAMA KELOMPOK:
1.  ARYA JANUARTORO
2. CICI VERONICA. P
3. IYAN HIDAYAT
4. SILVI AULIA N. K

59 komentar:

  1. Artikelnya sangat bagus saya suka kakak

    BalasHapus
  2. Bagussss, saya suka, bermanfaat dan mudah dipahami.

    BalasHapus
  3. Terimakasi kak Sangat membantu sekali untuk belajar

    BalasHapus
  4. Ini sangat membantu terimaksih ada informasinya, sukses

    BalasHapus
  5. Alhamdulillah, terimakasii sangat membantu:)

    BalasHapus
  6. Bagusss dan Mudah dicerna... Lanjutkan!

    BalasHapus
  7. Bagus bahasa nya mudah dimengerti

    BalasHapus
  8. Ini sangat bagus dan mudah di mengerti terimakasih

    BalasHapus
  9. Terimakasih informasi nya sangat membantu.

    BalasHapus
  10. Sangat membantu terimakasih

    BalasHapus
  11. Sangat membantu dalam proses pembelajaran 👍😉

    BalasHapus
  12. Terima kasih atas infonya walaupun saya engga ngerti sama sekali,,soalnya saya aja SMK jadi kgk ngarti,, hehehe :v

    BalasHapus
  13. Sangat mudah dipahami, terimakasih

    BalasHapus
  14. Dengan saya membaca ini,saya mendapat kan pembelajaran yang sebagai baru dipelajari dan d baca,makasih ya.......

    BalasHapus
  15. terimakasih, sangat bermanfaat :)

    BalasHapus
  16. Sangat membantu artikelnya trimakasih

    BalasHapus
  17. Terimakasih, sangat membantu sekali :)

    BalasHapus
  18. Sangat membantu sekaliiiiiiii

    BalasHapus
  19. Bagus , terima kasih atas artikel nya

    BalasHapus
  20. Artikelnya sangat membantu, terima kasih

    BalasHapus
  21. Huaaaa..... artikelnya ngebantu bangett, thankee buat bantuannyaa:)

    BalasHapus
  22. Bagus sangat membantu dan gampang d pahami

    BalasHapus
  23. Tolong d pedalam lg biar bagus klau bs d praktekin

    BalasHapus
  24. Nama saya:KARTIKA
    Kelas:XI MIPA2
    Jawaban soal no.1 adalah (D).

    BalasHapus
  25. Nama : Doni Steven
    Kelas : XI MIPA 3
    Jawaban soal no.1 adalah (D)

    BalasHapus